岭南初冬，绿草如茵，青翠欲滴，花满羊城。2019年11月8至9日，由育灵童教育研究院和北京师范大学课程与教学研究院联合主办的“‘朗诵VS吟诵’——第十届全国小学国学经典课堂教学高峰论坛”在广州市白云区培英实验中学成功举行。十多位国学界和教育界顶级专家，通过课堂教学与专家讲座等形式，深入探讨了小学国学经典课堂教学的相关问题，为来自全国各地的四百余位校长及教师代表献上了一场激情饱满的国学盛宴！

高峰论坛现场

深圳市教育科学研究院教研中心副主任、著名特级教师、教育部语文探究性学习资源开发项目首席专家赵志祥，浙江师范大学特聘教授、古诗词吟诵教学专家、著名特级教师陈琴，张家港市教育局教研室书记、著名特级教师钱爱萍，连云港市赣榆区教研室副主任、著名特级教师朱红甫，育灵童教育研究院副院长赵伟，东莞市长安镇语文教研员、中国教育学会传统文化分会理事岳林杨，江门市东风小学副校长陈葆康，以及广州市白云区培英实验小学国学教学名师邱兴锟等领导和专家出席了本次论坛。

本次论坛为期两天，议程分为名师观摩课、名师讲座和基地校经验分享三个部分。

8日上午，论坛在广州市白云区培英实验小学师生精彩的国学展演中拉开了序幕。学校管乐团为来宾奏响了华美的乐章，悠扬的曲调不禁让人心驰神往。国学班倾情吟诵经典，抑扬顿挫的表演惊艳了全场。

白云区培英实验小学师生的精彩展演

国学班倾情吟诵经典

展演之后，全国“国学经典教育实验基地”学校授牌仪式隆重举行。汕头市金平区端然学校、深圳市宝安区凤凰学校获得了由育灵童教育研究院和北京师范大学课程与教学研究院联合颁发的“国学经典教育实验基地”荣誉称号，育灵童教育研究院赵伟副院长向两所学校表示祝贺并颁发奖牌。

“国学经典教育实验基地”授牌仪式

授牌仪式之后，广州市白云区培英实验小学张平校长为论坛致开幕词。张校长指出，2017年“部编本”语文教材推行，其中最大的变化就是古诗文篇目大幅增加，由此可以看出国家对优秀传统文化的重视。将中国经典文化融入小学语文教学之中，可以促进学生更深层次地理解经典文化的内涵，帮助其更好地理解古诗词、文言文的审美意蕴，感受先贤人格境界的高尚和胸怀眼界的开阔，从而提升小学生的语文核心素养。同时，在小学语文教学中渗透国学经典教育，对于优秀传统文化的传承与弘扬也具有非常重要的推动作用。最后，张校长对与会者的到来表示热烈欢迎，并预祝本届高峰论坛取得圆满成功！

白云区培英实验小学校长张平

育灵童教育研究院赵伟副院长作了《小学国学经典教育课程体系构建与教学实施》的专题分享。赵院长结合育灵童教育研究院在小学国学经典教育上的实践探索，向与会者介绍了“中华优秀传统文化与国学经典教育”“小学国学经典教育课程构建”“小学国学经典课程教学实施”“课程辅助资源”“国学智慧教室”五个方面的内容，并倡导在座的老师“能够让学生读经典，知经意，晓典故，明史实，悟事理，从而实现国学在启蒙教育阶段的传承与发展”。他所介绍的育灵童“小学国学经典教育课程体系与教学实施”方案有效解决了教师在教学过程中遇到的课程意识不足、教学方法落后等问题，给与会者带来了很多启迪。

育灵童教育研究院副院长赵伟

深圳市教科院教研中心副主任、著名特级教师、教育部语文探究性学习资源开发项目首席专家赵志祥老师为与会者带来了观摩课——《天净沙·秋思》，并在课后与现场400余位老师进行互动，解答了他们所提出的各个问题。作为国学教育吟诵领域的著名专家和代表人物，赵老师的分享受到了与会嘉宾的高度好评，现场不时响起热烈的掌声。

    深圳市教科院教研中心副主任赵志祥

广东省江门市东风小学副校长、小学语文教学指导团优秀导师陈葆康校长为与会者带来了观摩课——《千字文·资父事君》。陈校长通过“读出韵味”“引入故事”“素读经典”“神奇汉字故事”等环节，让学生们在轻松愉快的课堂氛围中学习了《千字文》。他的高超国学授课水平受到了在场嘉宾和老师的高度认可。

广东省江门市东风小学副校长陈葆康

浙江师范大学特聘教授、古诗词吟诵教学专家、著名特级教师陈琴女士为与会者带来了一堂精彩的观摩课——《庄子·贻笑大方》，并在课堂结束后做了题为《吟诵教学方法》的主旨报告。陈教授的观摩课生动形象、深入浅出，让学生们能够在很短的时间内快速理解庄子的哲学思想，也让在现场观摩的嘉宾和老师深受启发。

浙江师范大学特聘教授、著名特级教师陈琴

广州市白云区培英实验小学副校长、广州市优秀中小学班主任、广州市白云区优秀少先队辅导员刘燕萍为与会者带来了主题报告——《培英实小活动育人经验分享》。刘校长指出，在国学经典教育的滋养下，在书香校园的陶冶下，校长老师齐心协力、携手并进，一定能让能让学生成长于国学经典的沃土，浸润于民族文化的浓厚氛围中！

广州市白云区培英实验小学副校长刘燕萍

9日上午，东莞市长安镇语文教研员、中国教育学会传统文化分会理事、广东省国学教育专业委员会常务理事、东莞市小语会副秘书长岳林杨老师为与会者带来了一堂精彩的观摩课——《历代散文选·戒子书》。岳老师通过带领学生读经典、讲故事的方式来领悟经典，然后通过“学生自读”“走进人物”等环节层层深入，让学生们能够通过不同的方式来理解这封家书的深刻内涵。他的讲课方式新颖别致，课堂分析深刻而又涉猎广泛，他的书法更是笔酣墨饱，赢得了与会者的高度赞扬。

东莞市长安镇语文教研员岳林杨

江苏省连云港市赣榆区教研室副主任、著名特级教师朱红甫老师带来了精彩的《老子·谨慎用兵》观摩课，并分享了自己多年来从事国学经典教学的深切感悟。朱老师指出，应通过以下几个环节来完成国学课程的讲解：1.深入研读教材，把握能力序列；2.整组安排补学，夯实文言基础；3.聚焦阅读能力，提升文言素养。但这并非是国学经典教学的唯一方法，朱老师结合自身的教学经验指出，国学经典教学应“读得顺、解得巧、述得清、记得住”。他的这一观点得到了与会者的一致赞同。

连云港市赣榆区教研室副主任、著名特级教师朱红甫

广州市白云区培英实验小学教师、中学语文一级教师邱兴锟老师为与会者带来了观摩课——《大学·修身为本》。整个课堂气氛非常活跃，学生们的参与兴致很高，师生之间进行了十分有效而精彩的互动，取得了良好的课堂效果。

广州市白云区培英实验小学国学教学名师邱兴锟

张家港市教育局教研室书记、首届苏州教育领军人物、著名特级教师钱爱萍书记为与会者带来了观摩课——《论语·信》，并带来了专题讲座——《小学优秀传统文化教育的现代坐标》。钱书记通过讲故事的方式来引领学生们学习经典，同时不忘相机点拨学习方法，从而让观摩者深切体会到了国学智慧的博大精深及经典文学的对称美、韵律美。

张家港市教育局教研室书记、著名特级教师钱爱萍

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”优秀传统文化教育的深化实施，是一个系统工程，需要广大一线教师和全国各地学校积极参与。其中，课程构建和教学实施是最为有效的一条路径，值得广大教师和各地学校加以重视。本次论坛，正是聚焦于课程实施和教学打磨，通过专家的示范和分享，为全国各地学校和教师打开视野，带来可资借鉴的实践经验。相信在育灵童和全国广大有识之士的共同努力下，国学经典教育必将取得更加丰硕的成果！为中华文化的伟大复兴作出我们应有的贡献！