近日，由北京育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院、中小学国学经典教育课程与教学研究总课题组共同举办的“小学国学经典课程规划与教学观摩’培训大会”在京隆重举行。

　　国家语委会副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰，中国教育学会常务副会长、著名教育专家郭永福，北京师范大学课程与教学研究院院长、教授、博士生导师王本陆，北京育灵童科技发展有限公司董事长李家宝，当代著名教育专家、国家关工委儿童发展研究中心核心专家皇甫军伟，北京大学中文系教授、博士生导师卢永璘，清华大学中文系教授、博士生导师张海明，育灵童教育研究院常务副院长、育灵童小学国学经典教材副主编李灵玲，育灵童教育研究院副院长、育灵童小学国学经典教材副主编赵武倩，育灵童教育研究院院长助理，编辑部副主任林志明博士，应邀出席大会开幕式。来自全国各地的教育主管部门相关负责人、小学校长、教务主任及一线骨干教师代表等一千多人会聚一堂，共商小学国学经典课程规划与教学实施大计。

国家语言文字工作委员会副主任、教育部语言文字应用司司长王登峰先生致辞

　　在开幕式致辞中，国家语委副主任、教育部语言文字应用字管理司司长王登峰指出，从我国社会发展的整体情况来看，不论是社会主义核心价值体系建设，还是国家教育事业的改革与发展，都需要弘扬中华优秀文化传统和革命传统，在中小学广泛开展国学经典教育势在必行。教育部和国家语委对此非常重视。教育部联合国家语委、中央文明办推出的“中华诵·经典诵读行动”，就是要诵读经典，书写经典和讲解经典。

　　王登峰司长指出，近年来，随着全国各地中小学经典诵读系列活动的持续升温，越来越多的学校加入到活动中来，越来越多的老师、学生、家长开始喜欢国学经典。通过这些活动，他们都能够深切地感受到，国学经典教育在提高语言文字能力、加强道德修养、促进行为规范等方面具有潜移默化的巨大作用。

　　王登峰司长指出，在这样的背景下，如何把学校的国学经典教育和学校其他相关的课程能够有机地结合起来，把我们社会主义核心价值体系建设融入到国民教育中去，是一个非常值得研究的课题。这一课题尤其需要教育系统的工作者认真总结过去开展国学经典教育的经验，不断探索新的方式方法，解决其中存在的各种实际问题，让国学经典教育能够取得它应有的地位，发挥它应有的作用。

中国教育学会常务副会长、著名教育专家郭永福致辞

　　中国教育学会常务副会长、著名教育专家郭永福指出，国学是中华民族文化智慧的结晶，是取之不尽的文化宝藏。继承和发扬这份优秀的文化遗产，建设社会主义新文化，并用来教育人民特别是青少年，是广大教育工作者的光荣职责。郭永福指出，国学具有“蒙童养正、幼儿养性、少年养志、成人养德”的巨大教育功能，学习国学经典，学生可以学到做人做事的基本准则，建立和谐的伦理观念，增强其民族意识和爱国情感，进而树立正确的人生观、世界观及价值观。

北京师范大学课程与教学研究院院长、博士生导师王本陆教授致辞

　　北京师范大学课程与教学研究院院长、博士生导师王本陆教授指出，国学经典教育既是一个常规工作，又是一个崭新的课题。从中华民族的教育史来看，几千年的教育大多是国学经典教育，其中积累的各种经验、思想认识非常丰富。但是从教育的现实来看，从我国建立现代学校教学体系以来，国学经典教育的地位、目标、内容等作为课题还需要学界作出科学的深入的探讨。

　　王本陆教授指出，从总体来看，国学经典的内容在现代教育的各级体系中仍然占有重要分量，其地位也日益受到教育界的重视。把国学教育作为地方教育的特色，作为地方教育的课程，以特色课程促进学校建设，体现了教育的时代需求。王本陆教授指出，北师大课程与教学研究院是专门研究课程教学和学术机构，而与会教育者则拥有开展国学经典教育的宝贵经验。希望能够和各位老师深入交流，共同探索，积极实践，把国学经典教育很好地融入到整个教育体系中去，把中小学国学经典教育事业不断推向前进。

北京育灵童科技发展有限公司董事长李家宝致辞

　　北京育灵童科技发展有限公司董事长李家宝指出，国学经典是中华文化的源头活水，几千年来一直滋养着我们的民族，是我们民族生生不息、不断前进的不竭动力，也是安顿炎黄子孙灵魂的精神家园。

　　李家宝指出，弘扬国学经典是育灵童人自觉选择的庄严使命。多年来，育灵童在这条路上进行了筚路蓝缕、披荆斩棘的尝试和开拓，取得了一系列有益的成果，让全国成千上万的儿童有了规范可靠的学习课本。育灵童的努力，已经使国学经典教育迈出了坚实的一步。

　　李家宝指出，随着广大中小学国学经典教育如火如荼地展开，国学经典教育进校园、进课堂、进教材已是大势所趋。但是，在基础教育阶段，国学经典教育仍然面临着诸如缺乏课程规划、师资力量以及教学实践之类的难题，这种现状严重限制了当前小学国学经典教育深入有效地开展。

　　李家宝衷心地期盼，能有更多的学校和老师，参与到国学经典教育的事业中来，使我们的国学经典代代传承、发扬光大，通过自己的努力能够为传统文化的弘扬和中华民族的复兴做出应有的贡献！

　　大会特邀北京大学哲学系教授、博士生导师杨立华，清华大学历史系思想文化研究所教授、博士生导师廖明春，当代著名教育专家、国家关工委儿童发展研究中心核心专家皇甫军伟，育灵童教育研究院常务副院长李灵玲，分别为与会老师作了题为《儒家智慧与时代精神》、《〈老子〉中的人生智慧》、《感悟国学发现教育》、《小学国学经典教育课程体系与教学教法》的专题讲座。四位国学名家和教育专家的精彩讲座，让与会者领略了国学经典的深刻内涵、时代精神，了解了国学经典教育课程与教学领域的相关问题。

全国著名语文特级教师吉春亚

　　教学观摩是此次大会的重头戏。会上，北京小学全国著名语文特级教师吉春亚，江苏省著名小学语文特级教师、全国小语会青年教学研究中心委员陈建先，全国著名小学语文特级教师、首届“江苏人民教育家培养工程”培养对象李勤，全国著名小学语文特级教师、享受国务院特殊津贴的作文教学专家武宏钧，全国著名小学语文特级教师、无锡市首批语文学科带头人张赛琴，北京市府学胡同小学国学教师、小学语文高级教师郭珩，北京市东四九条小学国学教师、小学语文高级教师孙铮，北京市花园村二小国学教师、语文学科带头人何小青，分别为与会老师展示了《笠翁对韵·五微》、《庄子·至德之世》、《孟子·浩然之气》、《老子·道可道》、《孟子·舍生取义》、《弟子规·不力行》、《三字经·曰水火》、《历代散文·岳阳楼记》的国学教学观摩课。名师示范课堂堂精彩，让与会者领略了国学经典教学的艺术魅力，起到了良好的指导与示范作用。

全国著名语文特级教师窦桂梅

 　　示范课后，全国著名小学语文特级教师、全国中小学整体改革专业委员会学术委员窦桂梅，北京小学全国著名语文特级教师吉春亚，分别为与会者作了题为《读经典的书，做有根的人》、《国学经典的课堂教学设计》的名师报告，让与会老师深受启发。北京市东城区府学小学校长马丁一，北京市西城区三义里小学校长张美玲，则与大家分享了她们学校近年来在小学国学经典教育与教学实施方面的经验，引起了现场老师的共鸣。

 　　大会还表彰了一批在国学经典教育方面办出特色、取得突出成绩的学校。浙江省杭州市拱宸桥小学等15所学校荣获由“中小学国学经典教育课程与教学研究”总课题组授予的“国学经典教育实验基地”、“国学经典教育实验学校”称号。

　　大会向入选全国“小学国学经典教育优秀成果”的30余所小学颁发了奖杯及证书。其中包头昆区团结大街第一小学、新疆乌鲁木齐市第五十六小学等13所学校荣获优秀奖，北京护国寺小学等10所学校荣获三等奖，湖北省仙桃市实验小学等3所学校荣获二等奖，西宁市东关回族女子小学等4所学校荣获一等奖，福建省南平市松溪县实验小学等4所学校荣获最佳奖。郑州经济技术开发区实验小学、甘肃省七里河建兰路小学、河南汝南县第三小学等学校展演了精彩的文艺节目，以艺术的形式向大会汇报了学校开展国学经典教育所取的丰硕成果。著名播音艺术家张家声老师现场倾情演绎国学经典，更是将文艺汇演推向了高潮。培训结束后，组委会还安排与会教育行政部门代表、参会校长参观考察了府学小学等国学经典教育示范学校，和国子监、孔庙等名胜古迹，全方位立体感受中华传统文化的神韵和魅力。

 　　据悉，此次培训会议聚集了来自全国的著名国学专家、教育专家和著名语文特级教师，是2011年召开的又一次高规格、高品位的小学国学经典课程规划培训活动。与会专家和来自全国各地的教育主管部门相关负责人、小学校长、教务主任及一线骨干教师代表，围绕小学国学经典课程规划议题进行了卓有成效的探讨，在国学经典课程的规划方面取得了诸多共识。会议的召开，标志着育灵童教育研究院在国学经典课程化探索的道路上迈进了关键的一步，预示着我国小学国学经典教育必将迈上一个新的台阶。