2010“育灵童国学课堂”大型成果展示暨专家报告会在北京大学 百周年纪念讲堂隆重举行
发布时间:2010-11-24

  2010年11月20日、21日,由北京育灵童教育研究院、国家985工程项目“中小学国学经典教育课程与教学研究总课题组”联合主办的“经典浸润童年 智慧点亮人生”——育灵童国学课堂大型成果展示暨专家报告会,在北京大学百周年纪念讲堂隆重举行。

  11月下旬的北京,寒潮初上。但寒冷的天气,挡不住人们对孩子教育的热情。会议9点半开始,可是刚过8点,百周年纪念讲堂的大厅内外就聚满了风尘仆仆的家长和孩子们。他们有的来自城八区,有是甚至来自远郊区县。一位来自宣武区的家长说:“学校里都在提倡学国学,孩子也挺感兴趣的,所以今天带他来北大,想听一听专家怎么说。”另一位来自昌平的家长说:“周末本来是计划带孩子出游的,但是听说北大有个关于国学的专家会,这不一大早就带孩子过来了。”家长和孩子们的目光中,无不流露着一种殷切的期待。

  报告会伊始,中央人民广播电台著名节目主持人、著名播音艺术家雅坤老师走上前台,为听众倾情朗诵了宋代词人李清照的《声声慢》、周敦颐的《爱莲说》以及现代诗人徐志摩的《再别康桥》。优美的诗词,深深震撼了现场的听众;圆润深沉的声音,更让家长和孩子们听得如痴如醉。报告会在幽美动听的朗诵中,徐徐拉开帷幕。

  在20日的会上,国家985工程项目“中小学国学经典教育课程与教学研究”总课题组副组长、育灵童教育研究院副院长、研究员赵武倩女士应邀作了精彩发言。

  作为“中小学国学经典教育课程与教学研究”总课题组的副组长,赵武倩女士对中小学国学经典教育有着深刻独到的理解。她先是与在场的观众交流了自己教育孩子的心得体会,深入分析了当前教育的现状及发展趋势。 接着赵武倩女士指出,当前教育在理念上存在偏颇,很多家长没有意识到家庭教育的重要性,“家长、学校都把教育的中心放在了知识的传授、放在了成绩的提高上,而实际上,教育的核心不是传授知识而是培养健康人格”。赵武倩女士如是说。 赵武倩女士还提出了家庭教育的“四个一”,即“一个关键,一个比喻,一个极端,一个分工。”她说,家庭教育是建立优势、打破平衡的关键;学校就是白天,家庭就是夜晚,发生很多看不见的变化;家庭教育不是“扩大的校园”;家庭和学校要有明确的分工。良好的家庭教育能为孩子打下道德、语言、习惯、人文底蕴四方面的根基。 怎样才能实现良好的家庭教育?赵武倩女士给出的答案是:国学经典教育是最好的家庭教育方式,她说:“国学经典教育最重要的作用概括起来是两个词,一句话。两个词就是‘养心’加‘提高学习能力’,一句话就是,让孩子有一个快乐、自在的人生。”赵武倩女士的看法得到了现场家长的一致认可,她精彩纷呈的报告赢得了观众雷鸣般的掌声。

  在21日的会上,育灵童教育研究院常务副院长、国家985工程项目“中小学国学经典教育课程与教学研究”总课题组组长、“育灵童国学课堂”副主编、李灵玲研究员应邀作精彩发言。

  李灵玲研究员指出,中国教育正在发生巨变,“少数人才能接受高等教育的历史正在改变;传统的人才选拔方法将改变,统一命题将会被个性化命题所取代;社会选拔的压力会大于目前升学选拔的压力;教育在民族复兴这一历史使命中的作用将会加强。”家长们要摈弃落后的教育观念,重新审视和规划孩子的教育。

  李灵玲研究员强调说,小学阶段是培养孩子素质和激发孩子潜能的关键期;近代的名家大师无不是出自书香门第。国学经典教育都是培养孩子综合素质、激发孩子潜能的最佳方式,“孩子在小学阶段获得的素质和智慧,将为他们未来的成长提供取之不尽的原动力。”李院长的发言得到了现场观众的一致认可。

  李灵玲研究员还为现场的家长和孩子们演示了大型国学学习软件“育灵童国学课堂”的精彩片断。软件丰富的内容、生动的情景和先进的技术立即吸引了孩子们的注意力,也获得了家长的高度评价。

  报告会还未结束,孩子们便迫不及待地冲出厅,跑电脑面前体验起来。看着自己的孩子如此喜欢,一位家长意味深长地对主办者说:“我对国学的学习一直有看法,担心让孩子死记硬背,但看了你们的软件后,如获至宝,你们很了解孩子,你们的软件实现了国学和艺术的完美结合,我把它作为送朋友的最佳礼物。”

  《育灵童国学课堂》育灵童教育研究院联合北京师范大学、中国人民大学、北京大学、清华大学、的儿童教育专家、国学研究专家,和多媒体专家、计算机专家、包括中央电视台、中央人民广播电台的播音艺术家们,结合儿童的心理特点、认知规律,利用三年的时间,一起研发出来的一套大型的国学经典多媒体学习软件。这套软件,根据情境教学法理念,借助现代计算机多媒体技术,为儿童学习国学打造了一个学习国学的环境,让孩子能轻松学习经典,在快乐中打下国学的根基;让孩子在潜移默化中认识国学的价值、提升国学的兴趣、增进国学的素养,最终奠定其深厚的人文底蕴。 据悉,《育灵童国学课堂》目前已被纳入了国家985工程项目和中小学国学经典教育课程与教学研究课题。育灵童教育研究院全体倍受鼓舞,表示将会在中小学国学经典教材、教参、备课系统上持续投入加强研发,再接再厉,迎接家庭教育和国学经典教育领域一个又一个的胜利。